Motivacion en el futbol

Por Facundo Sánchez

 

El artículo no busca profundizar en definiciones, ni mucho menos ser detallistas minuciosos sobre la amplitud de la palabra MOTIVACIÓN, no sólo en el deporte, sino en los hechos diarios y cotidianos de cada persona.

Como siempre pretendemos, nos interesa ofrecer artículos que despierten el interés del lector por profundizar aún más sobre este y todos los temas que tratamos, y por que no, que sean Uds los que envían a nuestra página, artículos más profundos sobre los temas tratados.

Como punto principal, y ya introduciéndonos en el tema vale la pena destacar lo siguiente:

Motivar, no es lo mismo que Incentivar.


La Incentivación se realiza en los momentos anteriores a la competencia.

La Motivación, es una situación más compleja, y se trata de detectar el estado de ánimo de cada persona (jugador) en el momento anterior al hecho competitivo, está relacionado con el OBJETIVO – Necesidad motor de deseo.
Por lo tanto, si no logré trabajar sobre las cuestiones motivacionales y comprender en detalle la profundidad de la situación, de poco nos servirá, en los momentos previos a la competición, querer lograr una situación ideal de competitividad.

Si bien, lo que a continuación se presenta como puntos relevantes de la Motivación, y los cuales deberían ser trabajados por un profesional (Psicólogo Deportivo), creemos que vale la pena tenerlos presentes, y por qué no, ponerlos en práctica, sobre todo con grupos en edades juveniles, en los cuales la figura del entrenador es de una importancia relevante.

Qué es importante saber para comprender cual es el estado de Motivación de cada jugador:

1. Comprender el criterio de éxito y fracaso de cada jugador.
2. Conocer objetivos individuales y diagramar estrategias individuales y grupales.
3. Entender que el entrenador no puede cumplir con todas las necesidades motivacionales.



Analizando las respuestas de cada punto anteriormente mencionados, surge la siguiente pregunta:

¿Cuál es el objetivo del jugador para este torneo (pretemporada, etc., etc.) y cual piensa que es para el equipo?

Esta pregunta, estará influenciada por diferentes aspectos propios de cada persona, como ser:

1. Aspectos Personales
2. Aspectos Profesionales
3. Aspectos Familiares

Vale la pena mencionar, que cada uno de los aspectos mencionados, están relacionados y comparten el mismo tiempo. Por lo que uno influye sobre el otro y viceversa.

Luego de obtener esta información tan importante y representativa para el entrenador, el jugador y el grupo, surge la necesidad de comprender la complejidad de la palabra Motivación y sus manifestaciones, dado que:

Existe una MOTIVACIÓN para TRIUNFAR y una MOTIVACIÓN para NO FRACASAR.

Teniendo en cuenta esto, no hace falta ser un talento para saber que el resultado final se verá afectado.
Cuando estamos ante un deportista, cuya Motivación está basada en el triunfo, se distinguen las siguientes cualidades:

1. Protagonismo
2. Participación
3. Perseverancia
4. Decisión
5. Deseos de superación


Por el contrario, cuando la Motivación del deportista está basada en el NO FRACASO, se distinguen las siguientes cualidades:

1. No arriesga
2. No colabora
3. No se compromete
4. Actúa por compromiso



Para sintetizar, destacamos que: “Un deportista puede tener necesidad de evitar el fracaso, pero no la de conseguir el éxito”.

Teniendo esta compleja situación de conductas y comportamientos, que inevitablemente suceden y acontecen en todos los grupos, resaltamos los siguientes puntos:

La utilización del CASTIGO:

1. No usar la actividad física como castigo.
2. Ser equilibrado con todos los culpables. Descartar de plano las preferencias.
3. Hacer el llamado de atención sobre la conducta, no sobre la persona.
4. No gritar, INFORMAR.
5. No poner en ridículo al deportista delante de sus compañeros.
6. No castigar mientras se juega.
7. No buscar culpables, sí tener responsables.

Para el que hace todo bien:

1. Reforzar positivamente.
2. Buscar la buena interpretación del deportista sobre los hechos.
3. Aplicables a conductas que se quieren mantener y repetir.
4. El refuerzo debe seguir a la conducta deseada (inmediatamente). Se aplica en jugadores en etapa de rehabilitación.



Para finalizar, nos parece importante destacar como logro al que todo entrenador y jugador debe aspirar, al SENTIDO de PERTENENCIA.

El mismo se logra cuando el jugador se siente Útil y Respetado. Con esto se logra un clima de confianza grupal.

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